Hoe voelt het om ‘anders’ te zijn? Of om je benadeeld of gediscrimineerd te voelen? In deze les ervaren leerlingen hoe het is om in de schoenen van iemand anders te staan. Hoe verschillend staan de zoon van een advocaat, een asielzoeker uit Syrië of een homoseksuele voetballer in het leven? De verschillen worden snel zichtbaar en het wordt duidelijk dat niet iedereen in Nederland dezelfde ervaringen en kansen heeft. We bespreken thema’s als privileges, gelijkheid en empathie.

Doelgroep: geschikt voor alle leeftijden en niveaus.

Sluit goed aan bij: maatschappijleer, geschiedenis, burgerschap en/of mentorles.

Tijdsduur: vanaf 60 minuten.